¿Cuál es la clasificación de la competencia?

En esta perspectiva, las competencias se clasifican en: funcionales o técnicas, instrumentales o de apoyo a las anteriores, y competencias genéricas o actitudinales/sociales. Las competencias instrumentales son aquellas que sirven de apoyo al despliegue de las funcionales o técnicas.

¿Qué son las competencias y cómo se clasifican?

A su vez estas competencias se sub-dividen en dos grupos: Competencias personales: aquellas adquiridas por la educación obligatoria, como sumar, restar o leer. Competencias sociales: integradas en la socialización. Saber ciertas normas de conducta básicas o de estándares sociales.

¿Cómo se clasifican las competencias en la educación?

Tuning distingue tres tipos de competencias genéricas: Competencias instrumentales: que son las capacidades cognitivas, metodológicas, tecnológicas y lingüísticas. Competencias interpersonales: como son las capacidades individuales tales como habilidades sociales: interacción y cooperación sociales.

¿Cómo se clasifican las competencias genéricas?

En el modelo del Proyecto Tuning (2007), las competencias genéricas o transversales se dividen en instrumentales, interpersonales y sistémicas.

¿Cuáles son las competencias de una persona?

Podemos considerar la competencia como aquellos factores que distinguen a una persona con un desempeño superior al de otras personas que tienen un desempeño promedio o aceptable. En consecuencia, las competencias son aquellas características individuales (motivación, valores, rasgos, etc.)

¿Cuáles son las competencias genéricas y específicas?

Las competencias genéricas son aquellas importantes para todas las personas de la empresa y que tienen relación y están alineadas con sus valores corporativos. Las competencias específicas son las que se realizan con el propio trabajo, función o actividad que se realiza dentro de la empresa.

¿Cuáles son las competencias genéricas y profesionales?

Las competencias genéricas agrupan las capacidades, destrezas, habilidades y actividades del ser, del saber y del hacer profesional, se caracterizan por la integración cognoscitiva, metodológica y técnica, que conforman un perfil profesional (Gómez, 1997).

¿Cuáles son las 11 competencias genéricas?

  • I COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.
  • DE MÉXICO.
  • Se autodetermina y cuida de sí
  • Se expresa y se comunica.
  • Piensa crítica y reflexivamente.
  • Aprende de forma autónoma.
  • Trabaja en forma colaborativa.
  • Participa con responsabilidad en la sociedad.

¿Qué son las competencias genéricas?

Las competencias genéricas son todas aquellas habilidades, conocimientos, aptitudes, actitudes y recursos de una persona que le permite desenvolverse de manera adecuada en cualquier entorno laboral y alcanzar las metas propuestas en un puesto de trabajo concreto.

¿Cuáles son las competencias especializadas?

1. Conocimiento técnico y preparación específica acorde con las exigencias del puesto. Implica conocer y aplicar eficazmente esos conocimientos y experiencia para alcanzar los requerimientos del trabajo.

¿Cuál es el objetivo de las competencias genericas?

Como ves, las competencias genéricas son aquellas que ayudan a desarrollar con eficacia un trabajo en general, a diferencia de las competencias específicas, que están relacionadas con las tareas concretas de una profesión.

¿Qué son las competencias genéricas en educación?

Las competencias genéricas son habilidades o destrezas, actitudes y conocimientos transversales que se requieren en cualquier área profesional, que son transferibles a una gran variedad de ámbitos de desempeño y que fortalecen la empleabilidad.

¿Cuáles son las competencias para la empleabilidad?

Competencias de empleabilidad: Conjunto de competencias Básicas, Éticas, Interpersonales y Relacionales de carácter transversal y transferible, que permiten desarrollar conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para facilitar la inserción, mantención y progresión profesional, tanto como la construcción de un