Caracteristicas de una conferencia
¿Qué características tiene la conferencia?
Una conferencia es una reunión de personas o un conglomerado, en donde se debate y expone sobre un determinado asunto de tipo científico, social, político, medioambiental, etc., y específicamente puede estar referido a: Una plática entre dos o más personas para tratar de algún punto o negocio.
¿Qué es conferencia y cuáles son sus características?
Conferencia internacional: son aquellas donde los ponentes y la audiencia provienen de diferentes países, así que pueden hablar más de un idioma. Conferencia magistral: son aquellas impartidas por una personalidad famosa o prestigiada. Conferencia episcopal: son de carácter religioso.
¿Qué características y habilidades tiene el conferencista?
El papel que debe asumir un conferenciante es el de exponer un tema del cual es conocedor y experto para transmitir un mensaje, una idea o una reflexión. Por eso, un ponente debe ser capaz de informar y al mismo tiempo persuadir e incluso motivar.
¿Cuáles son los objetivos de conferencias?
1) Entretener, buscando en el auditorio una respuesta de agrado, diversión, complacencia. 2) Informar, persiguiendo la clara comprensión de un asunto o de una idea o resolviendo una incertidumbre. 3) Convencer, se quiere influir sobre los oyentes para modificar o transformar sus opiniones.
¿Cuáles son sus características?
Se entiende por característica una cualidad o rasgo distintivo que describe a una persona o a algo, sea un objeto, un conjunto de objetos, un lugar o una situación, y lo destaca sobre un conjunto de semejantes. Las características pueden ser cualidades, habilidades, rasgos físicos o rasgos psicológicos.
¿Qué se necesita para hacer una conferencia?
La organización de una conferencia involucra varias fases:
- La planificación de la conferencia.
- Hacerle publicidad a la conferencia y reclutar e inscribir a los participantes.
- Llevar a cabo la conferencia.
- Evaluar la conferencia y su proceso organizativo.
¿Cuál es el objetivo de la charla?
La palabra charla designa a aquella conversación, que generalmente ostenta tintes amistosos e informales, y que uno mantiene con otro individuo o con varios, que hacen las veces de interlocutores, con la misión de comentar algún tema, ponerlo, o tomar conocimiento de algo, entre otras cuestiones.
¿Cuál es el objetivo de un monólogo?
El monólogo es un discurso oral o escrito donde el emisor de la comunicación es una sola persona. La finalidad del monólogo puede ser informar, expresar sus sentimientos, intentar despertar emociones, hacer reír o llorar, tratar de convencer a otros, o ser una autorreflexión.
¿Cuál es el propósito de un discurso o conferencia?
El propósito de la conferencia es el dialogo e intercambio de ideas a cerca de un tema en particular, en una conferencia debe participar un grupo de personas.
¿Qué son las charlas participativas?
Las Charlas Participativas son actividades que se realizan con los alumnos/as, con el fin de informarlos acerca de un tema, dar a conocer la importancia del mismo, hacer conciencia sobre algún tópico en específico, entre otros.
¿Qué tipos de charlas hay?
Existen tres formas de conversar con los demás usuarios llamadas Tipos de Charla que son las siguientes: * Charla Pública. * Charla Privada. * Silencio.
¿Qué son las charlas psicoeducativas?
Las Charlas Psicoeducativas son reuniones dirigidas a grandes grupos donde, en una o dos jornadas, un experto presenta una temática de contingencia para el establecimiento educacional, y que por tanto, es considerada relevante para todos los participantes.
¿Cuál es el objetivo de las charlas educativas?
Técnica educativa por medio de la cual una persona expone un determinado tema con el fin de educar, orientar o informar a un grupo de personas, los cuales tienen la oportunidad de particpar.
¿Qué es la charla y ejemplos?
Queda en evidencia que una charla puede ser un diálogo informal o una disertación de una persona. Uno de los muchos ejemplos es “Charlas de café”, que viene a ser una recopilación de cuentos y pequeños relatos que salieron de la pluma de Santiago Ramón y Cajal. De la misma manera, está “Charlas a principiantes”.
¿Cuál es la diferencia entre una conferencia y una charla?
una charla puede ser entre dos o más personas en lugares no específicos y de un tema cualquiera mientras una conferencia se basa en la formalidad donde el emisor muestra su mensaje ya ensayado y recibe opiniones constructivas, además no se permmiten las groserías ni nada parecido.
¿Qué es una plática educativa?
CONCLUSION La charla educativa es aquella conferencia de corta duración y de características semi formales. En los ambientes educativos es común la realización de este tipo de acontecimientos cuando se quiere echarles luz a los alumnos sobre un determinado asunto.
¿Cómo se hace una charla educativa?
¿Cómo se hace una charla?
- El tema y los objetivos. En primer lugar se define el tema a tratar y los objetivos que se propone.
- La población meta. Cuando le inviten a participar en una charla, consulte cuál será el público que será invitado.
- Los contenidos. El siguiente paso es definir los contenidos de la charla.
¿Qué se necesita para hacer una charla?
Cómo crear tu propia charla motivacional en 6 sencillos pasos
- ENAMORA A TU AUDIENCIA EN LOS PRIMEROS TREINTA SEGUNDOS.
- ELABORA UNA LISTA DE TUS LOGROS.
- DESCRIBE LOS PUNTOS DE PARTIDA.
- EXPLICA CÓMO PASASTE DE LA INSATISFACCIÓN AL LOGRO.
- EXPLICA TRES COSAS QUE HICISTE (Y QUE MUCHOS NO HABRÍAN HECHO)
- ETIQUÉTALAS.
¿Qué es la plática?
Plática se emplea para nombrar a la charla o el diálogo que se desarrolla cuando una persona habla con otra u otras.
¿Qué es una plática de salud?
Las Pláticas de Educación para la Salud son parte de la Campaña “A quitarnos un KILO de encima, la familia y la UV nos necesitan”, tienen la finalidad de llegar a las dependencias y entidades académicas de manera itinerante, con temas que contribuyan a la toma de decisiones para hacer cambios de estilos de vida
¿Qué es una charla informativa?
La Charla Informativa es una introducción gratuita a la que pueden asistir todas las personas que quieran y en la que se explica detalladamente tanto la necesidad de actuar contra el estrés como las posibilidades reales de trabajar activamente en su disminución y manejo.