Que significa adolecencia
¿Qué es la adolescencia?
La Organización Mundial de la Salud define a la adolescencia como el período de crecimiento que se produce después de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y 19 años.
¿Qué significa adolecer de adolescencia?
En la lengua española es habitual asociar adolescencia con “adolecer” en la acepción de estar incompleto o carente de algo; no obstante, desde el inicio es imperativo resignificar que la adecuada y justa asociación debe ser con el significado de padecer o sufrir de alguna aflicción, no atribuible al periodo cronológico
¿Cuál es el significado de la adolescencia en la actualidad?
Ser adolescente hoy implica integrar familias alejadas de las intensas y con frecuencia autoritarias vinculaciones propias del modelo burgués; familias generalmente atravesadas por el cuestionamiento de los discursos totales, la pérdida de rigidez de los mandatos y la decadencia de la autoridad parental.
¿Qué significa adolecer en psicologia?
Si consultamos el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, encontraremos que este término quiere decir sufrir o padecer. Esto es lo que le ocurre a todo niño que cumplida una determinada edad, vive un cambio hormonal que le conduce a una nueva etapa de la vida: la adolescencia.
¿Qué significa adolecer etimologia?
El verbo adolecer procede del latín dolescere (verbo incoativo de dolere, ‘doler’) que, como se ve, nada tiene que ver con adolescente, adolescencia, que provienen del verbo latino adolescere, que significa ‘crecer’.
¿Cuáles son las características de un adolescente?
Características. La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico. Y es la fase del desarrollo humano situada entre la infancia y la edad adulta. Esta transición debe considerarse un fenómeno biológico, cultural y social.
¿Cuál es el comportamiento de un adolescente?
La adolescencia es una etapa difícil del ser humano ya que se mezclan diferentes sentimientos. Está marcada por el fuerte deseo de experimentar situaciones pero, en muchos casos, sin querer, conocer, aceptar o asumir los riesgos que pueden conllevar.
¿Qué se siente al ser un adolescente?
Ser adolescente implica cometer errores, no medir peligros, hacer locuras, disfrutar el momento sin preocuparse por el futuro ni las consecuencias, es ser impulsivo, rebeldes, no respetar autoridades, seguir modas, descontrol total, implica el poder usar o manipular sustancias tales como drogas y licor, experimentar
¿Cuáles son las etapas de la adolescencia y sus características?
Se suelen distinguir tres etapas:
- La adolescencia temprana o inicial, que comienza a los 10-11 años.
- La adolescencia media, que hay quien llama tardía, que para unos comienza a los 14 y para otros a los 15-16 años.
- La adolescencia tardía, que otros llaman “post-adolescencia”.
¿Cuáles son las características psicologicas de los adolescentes?
En el funcionamiento psicológico, las dimensiones más destacadas del desarrollo adolescente se dan en el plano intelectual, fisica, social y en la elaboración de la identidad. Con la finalidad de facilitar la sistematización de sus características, analizaremos la evolución que presentan a través de tres fases.
¿Cuáles son las características fisicas?
Todas las personas y los objetos tienen aspectos auténticos que los diferencian de los demás y del resto de las cosas. Si queremos enumerar las características físicas de una persona, haremos referencia a su estatura, su contextura, su color de pelo y de ojos, su piel, etc.
¿Cuáles son los factores que intervienen en los cambios fisicos en la adolescencia?
Los estrógenos, como el estradiol, estimulan el desarrollo mamario, de los genitales externos y del útero. La progesterona tiene un papel en la maduración del endometrio y las mamas. También hay un aumento de la testosterona que estimula el crecimiento, así como también el desarrollo del vello púbico y axilar.
¿Cuáles son los cambios emocionales?
Es una etapa de adaptación tanto para el joven como para los propios padres y es durante este período que se definen muchos aspectos de la personalidad. Acompañando los distintos cambios físicos que los nuevos adolescentes experimentan, pueden venir importantes cambios psicológicos.
¿Cuáles son las características de una persona?
Se entiende por característica una cualidad o rasgo distintivo que describe a una persona o a algo, sea un objeto, un conjunto de objetos, un lugar o una situación, y lo destaca sobre un conjunto de semejantes. Las características pueden ser cualidades, habilidades, rasgos físicos o rasgos psicológicos.
¿Cómo se describe el físico de alguien?
La apariencia física de una persona es como la ven y perciben otros individuos y/o personas. Es uno de los componentes principales de la comunicación no verbal. Su evaluación se suele centrar en: El aseo y la compostura del sujeto y la personalidad.
¿Cuáles son los cambios emocionales en la pubertad?
La pubertad y los sentimientos
Durante la pubertad, tus emociones pueden intensificarse y magnificarse (sentirlas más fuertemente). Es normal atravesar cambios repentinos de humor -de manera rápida e impredecible. Durante la pubertad, probablemente empezarás a tener más pensamientos y deseos sexuales.
¿Cuáles son los cambios emocionales en los niños?
Cambios emocionales y sociales
Establecen amistades y relaciones más fuertes y complejas con sus amigos o pares. A nivel emocional, es cada vez más importante tener amigos, especialmente los de su mismo genero. Sienten más la presión de sus pares. Están más conscientes de su cuerpo a medida que se acerca la pubertad.
¿Cuáles son las emociones más frecuentes en la adolescencia?
Parte de nosotros
- Miedo. El miedo es la emoción que nos ayuda a detectar amenazas y establecer los límites de seguridad, pero pierde su función tanto si aparece en exceso, sobredetectando amenazas, como si no aparece, impidiéndonos generar límites.
- Tristeza.
- Rabia.
- Orgullo.
- Amor.
- Alegría.
¿Cuáles son los cambios emocionales en la adolescencia Wikipedia?
La adolescencia es una etapa entre la niñez y la vida adulta; en este sentido, se caracteriza por la mayor intensidad que hay en las emociones negativas y vacilación del estado de ánimo en esta etapa. Esto implica probabilidad de conductas impulsivas, conflictos emocionales y conductas de riesgo.