Que significa el termino e learning
¿Qué significa la palabra e-learning?
Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada.
¿Qué es una plataforma de e-learning?
Una plataforma e–learning, plataforma educativa web o Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje es una aplicación web que integra un conjunto de herramientas para la enseñanza-aprendizaje en línea, permitiendo una enseñanza no presencial (e–learning) y/o una enseñanza mixta (b-learning), donde se combina la enseñanza
¿Qué es y cómo funciona el e-learning?
El término e–Learning lo podemos entender como procesos de enseñanza-aprendizaje a través de Internet. Esta modalidad permite: Una formación completamente a distancia donde los alumnos acceden a los contenidos, actividades, tareas, tutores del curso, etc. a través de Internet.
¿Cuándo surge el concepto de e-learning?
En el año de 1996 nace el concepto de E–LEARNING. En 1997 la California Virtual University crea un consorcio de universidades que ofrecen más de 1,000 cursos en línea. En el 2000 nace el concepto de B-LEARNING, proceso semipresencial que incluye tanto clases presenciales como actividades de e–learning.
¿Qué es una plataforma e-learning ventajas y desventajas?
Si bien la formación e–learning presenta muchas ventajas, también tiene sus inconvenientes.
| Ventajas | Inconvenientes |
|---|---|
| El alumno es protagonista de su curso de e–learning | Aprensión a las herramientas informáticas, reticencia a utilizar las nuevas tecnologías |
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Feb 26, 2020
¿Quién creó el concepto de e-learning?
Randy Conrads crea el sitio web classmates.com, para facilitar la comunicación entre compañeros de clase, se encuentra pues dentro del ámbito educativo. 1996 – Concepto de e–Learning. Se empieza a hablar de aprendizaje electrónico o enseñanza a través de medios informáticos.
¿Cuándo inicio el e-learning en México?
El 19 de enero de 2012 se publicó el decreto que la oficializa como la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), la más grande en su género. (CAAU). Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV). !
¿Quién fue el creador de la educación en línea?
Origen de la educación a distancia
La primera evidencia histórica de educación a distancia data del año 1728. Es en ese año cuando, en Estados Unidos, Calleb Philips (profesor de taquigrafía) anuncia en un periódico cursos privados por correspondencia.
¿Cómo surgen los LMS?
El primer LMS fue desarrollado en 1924 cuando Sidney Pressey inventó la primera «máquina del aprendizaje». Era parecida a una máquina de escribir con una ventana que podía administrar preguntas. Una ventana se usaba para mostrar la pregunta y la otra para completar la respuesta.
¿Cómo se aplica el e-learning?
Es utilizada por empresas, consultoras, escuelas, instituciones y emprendedores que brindan cursos o capacitación a distancia, o bien apoyan el cursado presencial.
¿Cuándo se creó la educación en línea?
En 1995 la UNAM creó un centro de alta tecnología para la educación a distancia, cuya finalidad fue crear una plataforma que pudiera impartir cursos a distancia y que fuera capaz de crecer en los próximos años.
¿Dónde surge la educación en línea?
Esta modalidad educativa surgió en el Reino Uni- do con la Open University (García, 1999), que se constituyó como una de las instituciones pioneras en el uso de las nuevas tecnologías en la educación cuando comenzó a utilizar aplicaciones computacio- nales basadas principalmente en textos de comuni- cación asincrónica
¿Cuándo surge la educación online?
Es a mediados de los años 1996 cuando empezaron a aparecer escuelas donde era posible acceder a una enseñanza virtual. Muchas de las escuelas virtuales actuales provienen de escuelas a distancia.
¿Cuál es el fin de la educación en línea?
Así, la educación virtual pretende incidir en el uso creciente de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), y motivar el interés de los tutores al ofrecer modelos novedosos de gestión educativa centrados en el aprendizaje de los alumnos, lo cual implica fomentar el estudio independiente y el estudio en
¿Cuáles son las posibilidades de la educación en línea?
Entre las ventajas de la educación en línea, podrían mencionarse: Apertura: se amplía el acceso a la formación reduciéndose, especialmente, las barreras geográficas. Flexibilidad: la posibilidad de la comunicación asincrónica y ubicua favorece la autogestión de los tiempos de dedicación.