Caracteristicas de la observacion
¿Cuáles son las características de la observación?
La observación científica debe de ser capaz de proporcionar conocimiento científico, es decir, objetivo, replicable, fiable y válido para responder a la pregunta planteada o aumentar nuestra comprensión del problema de estudio.
¿Qué es investigacion por observación y sus características?
La Observación Científica consiste en examinar directamente algún hecho o fenómeno según se presenta espontáneamente y naturalmente, teniendo un propósito expreso conforme a un plan determinado y recopilando los datos en una forma sistemática.
¿Qué es la observación y sus tipos?
La observación es un método de examinación del que se vale la investigación científica para relacionar a un determinado sujeto, objeto o fenómeno; con otro objeto, fenómeno o sujeto que se pretende investigar mediante el procedimiento.
¿Cuáles son las características de la observación psicológica?
Concepto: Método de exploración psicológica que está presente en todo el proceso evaluativo y terapéutico, en el que el examinador realiza la función de observador participante, porque solo puede observar de modo adecuado si se incluye en la situación y participa activamente en ella.
¿Cuáles son las características de la observación en entornos educativos?
La observación de las prácticas escolares, utilizada como técnica de investigación educativa, debe tener un carácter intencionado, específico y sistemático que requiere de una planificación previa que nos posibilite recoger información referente al problema o la cuestión que nos preocupa o interesa.
¿Qué tipos de observadores existen?
El tipo de observador puede ser de dos maneras:
- Observador directo. Es el que tiene contacto con el objeto o hecho de estudio y también se lo denomina observador de primera fuente.
- Observador indirecto.
¿Qué es el método de observación?
Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso de investigación; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos.
¿Qué es la técnica de observación?
Las técnicas de observación son un conjunto de técnicas y herramientas orientadas a evaluar un fenómeno, un individuo o un grupo de personas. Implican una manera de acercarse a la realidad del sujeto para conocerla. Generalmente se estudian conductas y comportamientos observables.
¿Cuáles son los tipos de observación educativa?
–Espontánea: este tipo de observación no necesita preparación previa y puede darse en cualquier momento o situación. –Dirigida: todo lo contrario a la observación espontánea. Se necesita de más personas implicadas, un equipo de orientación, el equipo docente y las familias, ya que se centra en algún aspecto específico.
¿Qué es observacion participante ejemplos?
La observacion participante es una de las técnicas utilizadas en la etnografía para recoger información de las personas a través de la observación para obtener conocimiento acerca de lo que quieren los usuarios, cómo lo necesitan, como lo solicitan, que quejas o demandas tienen…
¿Qué es una observación de auditoría?
Observación: es el examen ocular realizado para cerciorarse de cómo se ejecutan las operaciones. Esta técnica es de utilidad en todas las fases de la auditoría, mediante esta técnica el auditor aprecia personalmente, de manera abierta o discreta, cómo el personal de la entidad ejecuta las operaciones.
¿Cuáles son las tecnicas de observación en educación?
Las técnicas de observación permiten evaluar los procesos de aprendizaje en el momento que se producen; con estas técnicas los docentes pueden advertir los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que poseen los alumnos y cómo los utilizan en una situación determinada.
¿Qué es la observación en la educación?
La observación de clases es una práctica que se utiliza tanto en la formación inicial y permanente del profesorado como en la investigación sobre contextos de aprendizaje. Consiste en registrar sistemática y objetivamente lo que sucede en el aula para poder estudiarlo e interpretarlo posteriormente.
¿Qué es la observación en la educación?
La observación forma parte esencial del trayecto formativo que todo futuro docente debe desarrollar, es decir, es una herramienta que ayuda a conocer lo que pasa en su contexto y autoevaluar la práctica educativa, ésta es una actividad dinámica, reflexiva, que comprende las situaciones ocurridas tanto en la escuela
¿Cuáles son los 3 instrumentos de observación?
- Ejemplo de registro. anecdótico.
- La observación.
- Lista de cotejo.
- Escala de calificación.
- Fichas de observación.
¿Qué es la etapa de observación en la práctica docente?
Durante la práctica se desarrollaron diferentes acciones entre las cuales están: Etapa de observación: la cual busca recabar información de cómo se organizan, los docentes y el alumnado en su interacción dentro del ambiente educativo.
¿Qué es la observación de la práctica docente?
Las prácticas docentes son un tema de interés en la investigación, evaluación y política educativa. La observación de las prácticas docentes ha sido utilizada para comprender la complejidad de la enseñanza, identificar componentes de enseñanza efectiva y promover el desarrollo profesional de los docentes.
¿Cómo se da el proceso de observación en el aula?
Cuando hablamos de observación en el aula estamos hablando de mucho más que de mirar a nuestros alumnos. Sus gestos, sus caras, sus preguntas, sus comentarios o sus silencios nos aportan una valiosa información acerca de cómo está transcurriendo una clase o de cómo es su relación con nosotros y con la asignatura.
¿Cuáles son las 4 etapas de la práctica docente?
FASES EN EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL III
- I. Fase Introductoria.
- II. Fase de Observación y Diagnóstico.
- III. Fase de Planificación.
- IV. Fase de Práctica Pedagógica (Aula)
- V. Fase de Informe final y Presentación de Experiencias.
¿Cuáles son las etapas de la observación?
Sin embargo, en todos los casos, un estudio que se realice guardado las premisas del método científico deberán tener por lo menos las siguientes fases:
- Observación:
- Formulación de hipótesis:
- Experimentación:
- Emisión de conclusiones:
- Publicación y comparación:
¿Qué es la observación y analisis de la práctica educativa?
El curso de Observación y análisis de la práctica educativa es el primer espacio reservado para acercar al futuro docente a los contextos socioculturales y a las instituciones de educación básica. Inicialmente se convierte en un espacio de articulación, reflexión, análisis, investigación e innovación de la docencia.